Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo 1 Fono Aprende México

Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

Fecha de Inicio

11-11-2026

Duración

6 meses

Horas

750 horas

Módulos

8 módulos

Modalidad

online

Precio

$24,900

Nº1
en
formación
de terapia de lenguaje online
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

El Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo de Fono Aprende está pensado para terapeutas de lenguaje que acompañan a personas que no pueden comunicarse a través del habla, o que lo hacen con mucha dificultad. Son niños con parálisis cerebral, personas con TEA, adultos con ELA o con afasias severas. Para todos ellos, tener un sistema de comunicación funcional cambia la vida. Es una formación online y práctica para que sepas evaluar, elegir, programar e implementar sistemas de comunicación aumentativa y alternativa (SAAC) adaptados a cada persona.

A lo largo del programa vas a aprender a evaluar la candidatura a un SAAC y a elaborar perfiles de usuario. Vas a conocer las tecnologías digitales en terapia de lenguaje y los fundamentos de la comunicación aumentativa. También vas a trabajar con sistemas pictográficos como ARASAAC, SPC y Bliss y con comunicadores dinámicos, tablets y sistemas de acceso alternativo como pulsadores, barrido o eye-tracking. Además vas a ver cómo implementar la CAA en distintos cuadros y cómo formar a familias y equipos educativos para que el sistema se use de verdad en el día a día.

Objetivos del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

  • Evaluar la candidatura a CAA: valorar las capacidades comunicativas, cognitivas, motoras y sensoriales para elegir el sistema adecuado.
  • Usar la tecnología con criterio: seleccionar aplicaciones, software y plataformas según los objetivos clínicos.
  • Dominar los sistemas de símbolos: conocer los sistemas pictográficos y diseñar tableros con vocabulario funcional.
  • Programar tecnologías de apoyo: configurar comunicadores y apps de CAA y adaptar los sistemas de acceso alternativo.
  • Intervenir en distintos cuadros: aplicar la CAA en la parálisis cerebral, el TEA, la ELA, el daño cerebral y la discapacidad intelectual.

Para que te prepara el Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

  • Implementar SAAC: desde la evaluación hasta el seguimiento, con sistemas de baja y alta tecnología.
  • Configurar dispositivos: programar comunicadores, apps y sistemas de acceso alternativo según el perfil motor del usuario.
  • Trabajar en colegios y escuelas especiales: capacitar a los equipos educativos y a los equipos USAER en el uso de la CAA.
  • Acompañar a las familias: enseñar el modelado y el uso del sistema en la casa.
  • Elaborar informes técnicos: fundamentar la indicación de tecnologías de apoyo ante instituciones y familias.

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Por qué estudiar el Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo en Fono Aprende

Excelencia Académica Reconocida

Fono Aprende cuenta con un prestigio consolidado en la formación de profesionales de la terapia de lenguaje a nivel internacional, avalado por años de experiencia formando especialistas que destacan en sus respectivos campos profesionales. 

Metodología Innovadora Contrastada

Implementamos técnicas pedagógicas de vanguardia que han demostrado su eficacia en la formación de especialistas sanitarios, combinando los últimos avances en neuroeducación con tecnologías inmersivas que potencian el aprendizaje significativo.

Flexibilidad Total Garantizada

Nuestro sistema permite compatibilizar perfectamente los estudios con la actividad profesional y personal de nuestros estudiantes, ofreciendo una experiencia formativa que se adapta a las necesidades individuales de cada participante.

A quién va dirigido el Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

Este diplomado está dirigido principalmente a terapeutas de lenguaje que trabajan con personas con necesidades complejas de comunicación en colegios, escuelas especiales, equipos USAER, centros de rehabilitación, hospitales o en la consulta privada. También es útil para docentes de educación especial, terapeutas ocupacionales y profesionales de la educación que participan en la implementación de sistemas aumentativos.

Si te ha tocado implementar un SAAC y sentiste que te faltaban herramientas para elegir el sistema, programarlo o lograr que la familia lo usara, aquí vas a encontrar una formación completa y práctica.

Beneficios del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

  • Formación completa en CAA: de la evaluación a la implementación y el seguimiento.
  • Baja y alta tecnología: tableros, pictogramas, comunicadores dinámicos y apps.
  • Acceso alternativo: pulsadores, joystick, barrido y eye-tracking según el perfil de cada usuario.
  • Aplicación por cuadros: estrategias específicas para la parálisis cerebral, el TEA, la ELA, el daño cerebral y la discapacidad intelectual.
  • Proyecto propio: cierras el diplomado con un proyecto de implementación de CAA.

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Contenido del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

Módulo 1: Evaluación y Diagnóstico de Terapia de Lenguaje Práctico

  • Estructurar procesos de evaluación integral para determinar la candidatura a sistemas de CAA.
  • Aplicar instrumentos de evaluación de las capacidades comunicativas, cognitivas, motoras y sensoriales.
  • Interpretar los resultados de las evaluaciones para seleccionar el sistema aumentativo más apropiado.
  • Elaborar informes de evaluación que fundamenten la indicación de tecnologías de apoyo.
  • Establecer perfiles de usuario que orienten la personalización de los sistemas de CAA.

Módulo 2: Tecnologías Digitales en Terapia de Lenguaje

  • Comprender el panorama actual de aplicaciones y software de terapia de lenguaje especializado.
  • Aplicar herramientas digitales para la evaluación, la intervención y el seguimiento terapéutico.
  • Seleccionar aplicaciones móviles y programas computacionales según objetivos clínicos específicos.
  • Implementar plataformas de telerrehabilitación y de seguimiento remoto de pacientes.
  • Evaluar la calidad, la evidencia científica y la usabilidad de las tecnologías digitales en terapia de lenguaje.

Módulo 3: Fundamentos de la Comunicación Aumentativa

  • Dominar los principios teóricos y los modelos conceptuales de la comunicación aumentativa.
  • Comprender los distintos niveles de simbolización, desde los objetos reales hasta el lenguaje escrito.
  • Identificar a los candidatos apropiados para sistemas aumentativos según sus características individuales.
  • Analizar los factores que influyen en el éxito de la implementación de los sistemas de CAA.
  • Integrar la CAA en modelos de participación social y calidad de vida.

Módulo 4: Sistemas de Símbolos y Pictogramas

  • Conocer los distintos sistemas pictográficos (SPC/PCS, Bliss, ARASAAC) y sus características.
  • Aplicar criterios de selección de vocabulario funcional y personalizado para cada usuario.
  • Diseñar tableros de comunicación adaptados a las necesidades y los contextos de cada persona.
  • Implementar estrategias de enseñanza de símbolos y de construcción de frases pictográficas.
  • Evaluar la comprensión y el uso funcional de los sistemas simbólicos en distintos contextos.

Módulo 5: Tecnologías de Apoyo a la Comunicación

  • Dominar el funcionamiento de los comunicadores dinámicos y de los dispositivos de alta tecnología.
  • Programar aplicaciones de CAA en tablets y comunicadores especializados.
  • Implementar sistemas de acceso alternativo (pulsadores, joystick, eye-tracking y barrido).
  • Seleccionar el hardware y el software apropiados según el perfil motor y sensorial del usuario.
  • Resolver los problemas técnicos comunes en los dispositivos y las aplicaciones de comunicación.

Módulo 6: Implementación de SAAC en Distintos Cuadros

  • Aplicar estrategias específicas de CAA en la parálisis cerebral según el compromiso motor y cognitivo.
  • Implementar sistemas aumentativos en el TEA considerando el perfil cognitivo y comunicativo.
  • Desarrollar intervenciones de CAA en la ELA y en enfermedades neurodegenerativas progresivas.
  • Adaptar los sistemas de comunicación a perfiles de daño cerebral adquirido y afasias severas.
  • Diseñar planes de intervención de CAA en la discapacidad intelectual y los síndromes genéticos.

Módulo 7: Formación, Entrenamiento y Seguimiento en el Uso de la CAA

  • Desarrollar programas de formación para familias en el uso cotidiano de los sistemas de CAA.
  • Capacitar a los equipos educativos en estrategias de facilitación comunicativa con CAA.
  • Implementar técnicas de modelado y apoyo comunicativo por parte de los interlocutores.
  • Diseñar protocolos de seguimiento y ajuste continuo de los sistemas aumentativos.
  • Evaluar la generalización del uso de la CAA en distintos contextos y con diversos interlocutores.

Módulo 8: Trabajo Final de Diplomado (TFD)

  • Integrar los conocimientos en un proyecto de implementación de CAA o en un caso complejo con tecnologías de apoyo.
  • Demostrar competencias técnicas en la programación, la personalización y la adaptación de sistemas aumentativos.
  • Aplicar metodologías basadas en la evidencia para desarrollar propuestas innovadoras en comunicación aumentativa.
  • Desarrollar análisis críticos que contribuyan a mejorar las prácticas profesionales en CAA.
  • Comunicar los resultados de forma profesional mediante informes técnicos y presentaciones especializadas en tecnologías de apoyo.

Metodología del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

Fono Aprende pone a disposición de sus estudiantes una plataforma tecnológica avanzada que integra todas las herramientas necesarias para un aprendizaje efectivo y colaborativo. Esta infraestructura digital permite acceso inmediato a contenidos multimedia, biblioteca virtual especializada, simuladores clínicos y espacios de comunicación directa con docentes y compañeros, garantizando una experiencia formativa completa y enriquecedora.

Nuestra metodología se fundamenta en el desarrollo progresivo de competencias profesionales a través de casos clínicos reales, resolución de problemas complejos y proyectos aplicados. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos sólidos mientras desarrollan habilidades prácticas mediante simulaciones, análisis de videos clínicos y ejercicios de diagnóstico diferencial, asegurando la transferencia efectiva del aprendizaje al contexto profesional real.

Cada participante cuenta con acompañamiento personalizado de un tutor especializado que supervisa su progreso académico, resuelve dudas conceptuales y orienta el desarrollo de competencias específicas. Este sistema de mentoría individualizada se complementa con sesiones grupales de discusión, webinarios en directo con expertos internacionales y foros de debate temáticos que enriquecen la experiencia formativa y facilitan el intercambio de conocimientos entre profesionales.

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Preguntas Frecuentes del Diplomado en Comunicación Aumentativa y Tecnologías de Apoyo

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Es el conjunto de formas de comunicación que complementan o reemplazan el habla. Incluye gestos, signos, pictogramas, tableros, comunicadores y aplicaciones con voz. Su objetivo es que la persona pueda expresarse y participar en su entorno. El diplomado parte por sus fundamentos y modelos conceptuales.
No. La evidencia indica que la CAA no frena el desarrollo del habla y que, en muchos casos, lo favorece, porque reduce la frustración y estimula la comunicación. El diplomado revisa la evidencia y cómo explicársela a las familias.
A partir de una evaluación integral de las capacidades comunicativas, cognitivas, motoras y sensoriales de la persona, de sus necesidades y de sus contextos. Con eso se arma un perfil de usuario que orienta la elección y la personalización del sistema. El diplomado dedica un módulo a esta evaluación.
Existen sistemas de acceso alternativo, como los pulsadores, el joystick, el barrido o el control con la mirada (eye-tracking), que permiten usar un comunicador según las posibilidades motoras de cada persona. El diplomado enseña a seleccionarlos y configurarlos.
Es 100 % online, así que tú decides cuándo conectarte: accedes a los contenidos cuando te acomode y avanzas a tu ritmo, compatibilizándolo con el trabajo o los estudios. Con unas horas a la semana puedes avanzar de forma constante a lo largo del diplomado, y cuentas con acompañamiento docente para resolver tus dudas.